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2024
Actualización virtual de docentes especialistas sobre el plan educativo individualizado para estudiantes con autismo en instituciones educativas del municipio Cocorote, estado Yaracuy
Garcés de Acosta, Elsa Mary
Silva, Sylvia
;
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
2017
Adiestramiento del docente de educación primaria para el abordaje conductual de los estudiantes con Trastornos del Espectro Autista pertenecientes a la U.E.M. “Alberto Ravell”, ubicada en Petare, Caracas
González Zamora, Rocío
Gru, Anny
2015
"Aprender Haciendo" : taller de formación aplicado al personal docente del nivel de preescolar de la "U.E.P. Colegio El Rey Jesús del Junquito", respecto al uso de estrategias metodológicas para la inclusión de alumnos con Trastornos del Espectro Autista, durante el año académico 2015-2016
González Pérez, Yepsi Audrey
-
2017
Capacitación de docentes para favorecer el proceso de integración de niños con Trastornos del Espectro Autista en el aula regular en la U.E Colegio La Concordia, Urb. Colinas de Bello Monte, municipio Baruta, estado Miranda
Montilla, Carla
Goncalves Correia, Katherine
2014
Detección de riesgo de autismo en los centros de educación inicial “Gabriel Emilio Muñoz” y “Luther King” del municipio Brión del estado Miranda
Vera, Yumehelys
Aramayo Zamora, Manuel
2014
Efectividad de un programa de formación y abordaje conductual dirigido a maestros que atienden en aula regular estudiantes con Trastornos del Espectro Autista, Colegio Santa Caterina da Siena
Pacheco Machado, Sara Carolina
Lacasella, Rosa
2024
Estrategias lúdicas que fomentan las funciones ejecutivas en preescolares con autismo : capacitación dirigida a docentes
Bruguera, Carmen Luisa
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
;
Goncalves Correia, Katherine
2022
Formación sobre aspectos fundamentales del Trastorno del Espectro Autista dirigido a docentes de educación especial e inicial egresados del Instituto Universitario AVEPANE entre años 2010 y 2020
Gómez Mendoza, Catherine Margarita
Silva, Sylvia
;
Monteverde, Selene
2017
Guía práctica de actividades en destrezas sociales adaptadas a la población con TEA, dirigida al personal docente de primera etapa del Colegio "San Martín de Porres", Maracay, estado Aragua
Araya Bonsignori, Vanessa
Gru, Anny
2017
Guía práctica de intervención sensorial en el área propioceptiva para ser aplicada a los niños con Trastorno del Espectro Autista dirigido a los docentes de CEPIA como herramienta de aprendizaje
Akchar Salas, Yanneth
Pereira, María Isabel
2020
Herramientas de Programación Neurolingüística (PNL) dirigidas a los profesores del Centro Escolar Aula Nueva, de educación media general, en el primer lapso del periodo académico 2019-2020, para favorecer la inclusión de jóvenes con Trastorno del Espectro Autista en la convivencia escolar
Lobo Pérez, Doris Irazema
Acosta Rivero, Adriana Haydeé
;
Pereira, María Isabel
2015
La influencia de la formación académica del docente en la inclusión educativa de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
Escobar Carreño, Diana
Núñez Hermosilla, Carlos Arturo
2024
Plan de capacitación dirigido a docentes de aulas regulares para promover la integración escolar de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista
Silva López, Sheila Vanessa
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
;
Labrador, Tibaire
2024
Plan de capacitación dirigido a los docentes del Colegio Caracas para estimular la atención en estudiantes de primaria de 6 a 11 años dentro del Trastorno del Espectro Autista
Carvajal Varela, Gabriela Hilary
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
;
Cerda Aquino, Claudia Valentina
2017
Programa de capacitación a docentes para la detección de factores de riesgo y atención primaria del TEA en niños de edad preescolar
Dum, Andrea
Goncalves Correia, Katherine
2024
Programa de capacitación dirigido a docentes especialistas sobre las funciones ejecutivas en niños con autismo
Aguilar Luque, Marifreé Angineé
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
;
Silva, Sylvia
2018
Programa de capacitación en Trastorno del Espectro Autista, dirigido a docentes de educación inicial en el municipio Guaicaipuro del estado Miranda
Morales de Graterol, Albis Nohemí
González Miquilarena, Anna Gabriela
2017
Programa de capacitación sobre estrategias de intervención conductual para estudiantes con TEA dirigido a los docentes de la U.E.N.B. Niño Simón
Lozada Francia, Anyeimy
Goncalves Correia, Katherine
2024
Programa dirigido a tutores para el acompañamiento pedagógico de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista
Rosales Azuaje, Yetsania Isabel
Alberto de D´Lima, Elke Carolina
;
Silva, Sylvia
2012
Propuesta de un programa de formación sobre estrategias de enseñanza para personas dentro del TEA dirigido a docentes de la Escuela Ciudad Cuatricentenaria de la parroquia Caricuao, Distrito Escolar No. 4
Hurtado Aguilar, Inelvis
García, Alena