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2020Acercamiento a las relaciones fraternas de adolescentes neurotípicos y sus hermanos con TEALugo Escalante, Leidys del ValleAcosta Rivero, Adriana Haydeé; Pereira, María Isabel
2024Capacitación a padres y/o cuidadores de niños con TEA sobre estrategias sensoriales : dieta sensorialPérez Rodríguez, Katrin VictoriaAlberto de D´Lima, Elke Carolina; Pereira, María Isabel
2024Capacitación para fortalecer la relación escuela-familia en el proceso de integración escolar de la población con Trastorno del Espectro Autista en el C.E.I. Madre Enriqueta, Guatire, Edo. MirandaGarcía Pons, María del CarmenAlberto de D´Lima, Elke Carolina; Pereira, María Isabel
2018Coaching ontológico para madres de niños con el Trastorno del Espectro AutistaCarreira Martínez, InésPereira, María Isabel; Meléndez, Nelly
2014Combinación del Programa Motor con el Método Olsen "Handwriting Without Tears" como herramienta en el proceso de la escritura en niños con Trastorno del Espectro AutistaConde, ElenyPereira, María Isabel
2015Comprensión de las relaciones sociales percibidas desde los adolescentes con trastornos del espectro autista, estudiantes de secundaria, Los Teques Edo. Miranda, 2014- 2015Arrocha Bermúdez, Kishar KareninaPereira, María Isabel
2012Detección de factores de riesgo del Trastorno del Espectro Autista en niños de 4 a 6 años en institutos de educación inicial privados de la población de Guatire, Municipio Zamora, estado MirandaCaraballo Espinoza, Gregoria del CarmenPereira, María Isabel
2017La enseñanza estructurada como estrategia alternativa para promover la autonomía y organización en el desarrollo de las actividades de rutina diaria del aula P-I “A”, Instituto de Educación Especial Estadal “Manuela Sáenz”, Ocumare del Tuy, Edo. MirandaCañadas Reyes, FátimaPereira, María Isabel
2013Estudio exploratorio retrospectivo descriptivo sobre la incidencia de los Trastornos del Espectro Autista en la población atendida en el Centro de Desarrollo Infantil ubicado en Montalbán III, en el período 2000 al 2011Núñez Hermosilla, Carlos ArturoPereira, María Isabel
2017La experiencia del acoso escolar o "bullying" en adolescentes con autismo de alto nivel de funcionamiento integrados al nivel de educación media general en unidades educativas privadas ubicadas en el municipio BarutaVegas de Superlano, Laura IsveliaPereira, María Isabel
2013Factores de resiliencia que facilitan la adaptación en familias de niños con Trastorno del Espectro Autista en el Edo. AraguaLlindis Carrillo, Carmen VictoriaPereira, María Isabel
2017Guía práctica de intervención sensorial en el área propioceptiva para ser aplicada a los niños con Trastorno del Espectro Autista dirigido a los docentes de CEPIA como herramienta de aprendizajeAkchar Salas, YannethPereira, María Isabel
2020Herramientas de Programación Neurolingüística (PNL) dirigidas a los profesores del Centro Escolar Aula Nueva, de educación media general, en el primer lapso del periodo académico 2019-2020, para favorecer la inclusión de jóvenes con Trastorno del Espectro Autista en la convivencia escolarLobo Pérez, Doris IrazemaAcosta Rivero, Adriana Haydeé; Pereira, María Isabel
2017Manual para el abordaje de la integración sensorial (sentido vestibular y propioceptivo) en los niños con TEA dirigido a padres, representantes y/o cuidadores del Centro Psicopedagógico “Trazos y Sonrisas”, ubicado en Cagua, estado AraguaMartínez Madero, YngridPereira, María Isabel
2014Mejoras en disfunciones de escucha de niños con autismo de leve a moderado, tratadas con el Método Tomatis de Audio Psico-Fonología (APS) y detectadas a través de observaciones clínicas : caso : Centro de Entrenamiento para la Integración y el Aprendizaje (CEPIA)Márquez Jerez, María LuisaPereira, María Isabel
2023Programa basado en sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para la comunidad del Centro de Estudio Los Caminos, municipio Araure del estado PortuguesaSilva Gil, María GabrielaAlberto de D´Lima, Elke Carolina; Pereira, María Isabel
2017Programa de integración escolar de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en la Unidad Educativa Privada Presbiteriana “El Buen Pastor” de Guarenas - Edo. MirandaCastillo Urbina, MariasofíaPereira, María Isabel
2020Taller de estrategias grafomotoras para facilitar la adquisición de la habilidad de escritura en niños dentro del Trastorno del Espectro Autista dirigido a docentes y tutores de la Unidad Educativa Colegio Saint GeorgeRivas Blanco, Brenda ConcepciónAcosta Rivero, Adriana Haydeé; Pereira, María Isabel