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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositoriodigital.uma.edu.ve/jspui/handle/123456789/7
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DC FieldValueLanguage
dc.advisor.advisorBacalao, Marianaes_ES
dc.contributor.authorPérez Ramos, Luciana Mercedes-
dc.date.accessioned2022-05-26T14:08:42Z-
dc.date.available2022-05-26T14:08:42Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationPérez Ramos, L. (2021). Amar y ya : proyecto digital en Instagram para promover valores [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila.es_ES
dc.identifier.urihttp://34.67.47.54:8080/xmlui/handle/123456789/7-
dc.description.abstractEl presente proyecto se basa en la creación y conceptualización de una cuenta de Instagram llamada AMAR Y YA, la cual busca generar conciencia y capacidad de reflexión en los jóvenes con acceso a Internet de las universidades de Venezuela, en edades comprendidas entre 18 y 24 años; sobre la necesidad de recuperar la educación en valores, que tanta falta hace en la sociedad venezolana, y creando y diseñando contenido de valor, a través del uso de los medios digitales, específicamente, la red social Instagram, debido a su practicidad y alcance, logrando impactar, llegar y cautivar a los jóvenes. AMAR Y YA es un proyecto dirigido a aquellos jóvenes que buscan y desean aportar desde sus acciones diarias a la construcción de un mundo mejor. Está enfocada hacia una juventud un poco desencantada por la situación social, política y económica que le ha tocado vivir estos últimos años en nuestro país, pero que al mismo tiempo no se permite conformarse, por lo que utiliza el ámbito artístico como medio de expresión, de desarrollo y de superación personal y también, ¿por qué no?, de entretenimiento.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Monteávilaes_ES
dc.subjectEDUCACION EN VALORESes_ES
dc.subjectVALORES SOCIALESes_ES
dc.subjectINSTAGRAMes_ES
dc.subjectMEDIOS DIGITALESes_ES
dc.titleAmar y ya : proyecto digital en Instagram para promover valoreses_ES
dc.typeTesises_ES
Appears in Collections:Proyectos Finales de Carrera

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PFC19.pdfTrabajo de grado a texto completo1.63 MBAdobe PDFView/Open
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