Literatura infantil : el libro y el niño

dc.advisor.advisorYaber, Guillermoes_VE
dc.contributor.authorMartínez Molina, Simón Ignacioes_VE
dc.contributor.authorRosales Benarroch, Abrahames_VE
dc.date.accessioned2023-02-23T12:32:58Z
dc.date.available2023-02-23T12:32:58Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractCon este trabajo se busca contribuir de alguna forma en estimular la lectura en niños y niñas caraqueños (a partir del nacimiento hasta los 12 años) de manera que logren desarrollar un espíritu crítico y creativo, donde no se pierda el valor de la magia ni de la imaginación. A través de lecturas dramatizadas, registradas en el medio radiofónico o la radio propiamente dicha, se recogen cuentos breves y poemas que se sostienen de la música y donde la reflexión aparece por su propia cuenta. Por medio de cuatro micros radiales se maneja el tema de la lectura como algo fundamental en el desarrollo de los niños, donde el libro posee un enorme valor, y muchas veces aparece como un gran e inseparable amigo.es_VE
dc.identifier.citationMartínez Molina, S., Rosales Benarroch, A. (2015). Literatura infantil : el libro y el niño [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila.es_VE
dc.identifier.urihttp://104.248.113.228:4000/handle/123456789/350
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherUniversidad Monteávilaes_VE
dc.subjectGUIONES RADIOFONICOSes_VE
dc.subjectPROMOCION DE LA LECTURAes_VE
dc.subjectLIBROS Y LECTURA PARA NIÑOSes_VE
dc.titleLiteratura infantil : el libro y el niñoes_VE
dc.typeTesises_VE

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