Propuesta de plataforma multimedia para evidenciar el inventario de valores reconocido por la población juvenil universitaria venezolana : caso Universidad Monteávila

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Universidad Monteávila

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El presente trabajo desarrolla una propuesta conceptual, de diseño y de contenido de una plataforma digital dirigida a jóvenes universitarios y sus instituciones educativas, con el objetivo de visibilizar y reforzar la manera en la que los jóvenes universitarios reconocen y se conectan con sus valores a través de acciones cotidianas. Las estrategias utilizadas dieron cuenta de la creación y entrega de una encuesta a una muestra de la población de la Universidad Monteávila, como caso estudio. El análisis de los resultados de ambos instrumentos permitió la construcción de nubes de valores y relatos significativos, asociados a ellos. A partir de los conceptos básicos del periodismo digital, la hipertextualidad, la multimedialidad y la interactividad, así como las consideraciones particulares del diseño de sitios web, se conceptualizaron la estructura y las narrativas presentes en la plataforma. La propuesta ofrece un panorama alentador, lleno de posibilidades y oportunidades para la creación de redes estudiantiles y la consolidación de vínculos entre los estudiantes universitarios y sus casas de estudio, como proyección a una sociedad de ciudadanos. Los valores, de la mano de propuestas sensibilizadoras para los jóvenes, ofrecen un campo ético, para la nueva realidad del país que comienza a esbozarse.

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Lessmann, I. (2019). Propuesta de plataforma multimedia para evidenciar el inventario de valores reconocido por la población juvenil universitaria venezolana : caso Universidad Monteávila [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila.

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