F.O.M.O. (Fashion On My Own) : revista interactiva para promover la conciencia crítica, la sostenibilidad y la autenticidad en la moda en adolescentes

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Universidad Monteávila

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El presente proyecto, bajo la modalidad de Diseño de Productos Digitales, consistió en la conceptualización, edición y diseño de una revista titulada F.O.M.O. (Fashion On My Own). Diseñado para una audiencia de adolescentes que oscilan entre las edades de 12 a 15 años en Caracas, Venezuela. El enfoque del proyecto surgió como una respuesta comunicacional ante la uniformidad y la ansiedad estética de los estándares de belleza promovidos por el fast fashion, el hiperconsumo y las redes sociales. El objetivo primordial es cambiar la percepción de la moda, migrando de un acto de consumo pasivo a una herramienta de expresión identitaria crítica, activa y consciente. Por medio de una metodología de diseño que integra la práctica del upcycling/moda circular, fundamentos de la psicología del color, colorimetría aplicada y retos prácticos interactivos, el producto digital funcionará como una “Escuela de Diseño de Bolsillo”. La estructura de la revista equilibra el contenido teórico con dinámicas prácticas, fomentando el consumo responsable, la sostenibilidad y la autonomía creativa de las usuarias. La propuesta se valida metodológicamente mediante una investigación de mercado que confirma la ausencia de recursos educativos locales que integren la estética y la ética en el entorno digital venezolano. Finalmente, la ejecución técnica se estableció mediante el uso del software multimedia de Canva, logrando un formato hipertextual accesible y dinámico que optimiza la experiencia de usuario y Heyzine, una plataforma que permite publicar proyectos digitales como libros y revistas de manera gratuita.

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Figuera Vetencourt, S., Tatoli Puchetti, A. (2026). F.O.M.O. (Fashion On My Own) : revista interactiva para promover la conciencia crítica, la sostenibilidad y la autenticidad en la moda en adolescentes [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila.

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