Crónicas con zapatos pequeños : proyecto periodístico multimedia con perspectiva infantil

Cargando...
Miniatura

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Monteávila

DOI

Resumen

El presente proyecto multimedia consiste en la investigación, redacción y recopilación de crónicas periodísticas, narradas con perspectiva infantil, sobre cómo la crisis humanitaria compleja existente en el país afecta la calidad de vida de los niños y niñas venezolanos. Dicha recopilación está compuesta por cuatro crónicas independientes, pero temáticamente articuladas, que abordarán: 1. los efectos de la migración masiva en el desarrollo de las infancias; 2. el declive del sistema educativo y la consecuente deserción escolar; 3. la desnutrición e inseguridad alimentaria; 4. la violencia, inseguridad y delincuencia como contexto normalizado y referentes aspiracionales del imaginario juvenil. Adicionalmente, es producto de un dedicado proceso de abordaje comunitario en diversas zonas populares caraqueñas, incentivando abordajes lúdicos de co-creación conjunta con niños, niñas y adolescentes en un rango etario de entre los diez (10) a quince (15) años. Su naturaleza multimedia le permite adaptarse a los hábitos de consumo actuales para su promoción y divulgación en redes sociales y medios digitales. Las crónicas son presentadas en formato escrito, para publicarlo en portales web; y a su vez, son nutridas con contenido multimedia para potenciar su alcance: micro radiales, para enganchar a audiencias jóvenes afines a los nuevos formatos o interesadas en profundizar más en las temáticas presentadas en cada crónica; y “teasers” audiovisuales de 30 segundos para generar intriga y promocionar a mayor alcance el proyecto en las redes sociales.

Descripción

Citación

Godoy Ochoa, K. (2026). Crónicas con zapatos pequeños : proyecto periodístico multimedia con perspectiva infantil [Trabajo de grado, Universidad Monteávila]. Repositorio de la Universidad Monteávila.

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por